Пән:Әдебиеттік оқу Бөлім: Демалыс мәдениеті. Мерекелер. Сабақ тақырыбы: Бөлімді қайталау Не үйрендім? Оқу мақсаты: 3.2.5.1 көркем шығармадағы оқиғаның басталуын, дамуын және аяқталуын анықтау 3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше орфографиялық, пунктуациялық қателерді табу және түзету Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар: мәтіннің құрылымдық бөліктерін анықтайды, грамматикалық, пунктуациялық қателерді табады және түзетіп жазады. Көптеген оқушылар: мәтіннен артық сөйлемдерді анықтайды, мәтіннің құрылымдық бөліктерін сақтап, мәтінді дұрыс құрастырады, грамматикалық, пунктуациялық қателерді табады және түзетіп жазады. Кейбір оқушылар: тақырыпқа сәйкес мәтіннің құрылымдық бөліктерін сақтап, көркем- бейнелі сөздерді орынды қолдана отырып, қатесіз мәтін құрап жазады........
Пән: Әдебиеттік оқу Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Ғарышқа саяхат» Сабақ тақырыбы:Бейтаныс планетаға жету Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 4.2.6.2 Көркем, публицистикалық, ғылыми және ресми стильдің түрлерін (мақала, күнделік, өмірбаян, хат, естелік ...) ажырату. Сабақ мақсаттары: Мәтін түрін ажырату. .....
Бұған дейін Халықаралық олимпиада комитеті үш қазақстандық ауыр атлет — Майя Манеза, Зульфия Чиншанло және Светлана Подобедованың 2012 жылы Лондон олимпиадасындағы көрсеткіштерін жойғандығы туралы мәлімдеген еді.
Әр бала үшін дүниедегі ең қымбат жандар, әрине, ата-анасы. Олар біздің туғанымыздан бастап, қасымызда жүріп, қамқорлық жасап, қолындағы барын бізге берген. Мен ата-ананың алдындағы борышты өтеу мүмкін емес деп ойлаймын. Себебі, олардың бізге сыйлағаны баға жетпес сыйы - өмір.......
Пән: Қазақ әдебиеті Бөлім атауы: Қиял мен шындық Сабақтың тақырыбы: Роза Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» әңгімесі 8-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме) 8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау Сабақ мақсаты: тақырыбы мен идеясы ұқсас шығармалардың айырмашылықтарын, ортақ белгілерін анықтап, салыстыру, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру......
Пән: География Бөлім: Елтану және саяси география негіздері Сабақ тақырыбы: Елдердің саяси типологиясы № 2 Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)8.6.1.2 елдерді басқару формасы және мемлекеттік құрылымы бойынша топтастырады Сабақ мақсаттары: 8.6.1.2 Елдерді басқару формасы және мемлекеттік құрылымы бойынша топтастыру; Келесі ұғымдарды білу: басқару формасы: әкімшіліктік-аумақтық құрылым, мемлекеттің егемендігі (тәуелсіздігі), республика, монархия, конституциялық, абсолюттік, теократиялық монархия, конфедерация, унитарлы мемлекет, федерациялық мемлекет; Елдердің жаңа атаулары мен әкімшіліктік-аумақтық құрылымдары. Келесі ұғымдарды білу: басқару формасы: әкімшіліктік-аумақтық құрылым, мемлекеттің егемендігі (тәуелсіздігі), республика, монархия, конституциялық, абсолюттік, теократиялық монархия, конфедерация, унитарлы мемлекет, федерациялық мемлекет.............
Пәні: География Бөлімі: Әлеуметтік география [b]Сабақ тақырыбы: Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы Сабақтың оқу мақсаты: 9.4.1.1 - Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды....