Қалыптастырушы бағалау (ФО): Химия [ЖМБ] (10 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

«Химия» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
10-сынып
(жаратылыстану-математикалық бағыт)

Мазмұны

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
10.1А Атом құрылысы бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
10.1B Элементтер мен олардың қосылыстарының периодты өзгеруі бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
10.1С Химиялық байланыс бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
10.1D Стехиометрия бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау

2 -ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
10.2А Термодинамикаға кіріспе бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
10.2В Кинетика бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау
10.2С Химиялық тепе-теңдік бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
10.3A Тотығу-тотықсыздану реакциялары бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.3B Аналитикалық әдістер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.3C 17-топ элементтері бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.3D 2 (ІІ) - топ элементтері бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.3Е Органикалық химияға кіріспе бөлім бойынша қалыптастырушы бағалау

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
10.4А Қанықпаған көмірсутектер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.4В Галогеналкандар бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
10.4C Спирттер бөлімі бойынша қалыптастырушы бағалау
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Шортанбай Қанайұлы «Зар заман» 2-сабақ (7 сынып, II тоқсан )

Пән: Қазақ әдебиеті
Бөлім атауы: Толғауы тоқсан қызыл тіл
Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы «Зар заман» 2-сабақ
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: Б/С3. Әдеби эссе
Сабақ мақсаты: 7.Б/С3.Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. ....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0

Қазақша өлең: Ғафу Қайырбеков (Өмір күші)

Мыңдаған қалам өрнегі түсіп,
Алуан көздің от ізі қалған.
Талайдың басып алақаны ыстық,
Екінші қолға суымай барған,

Маған да жетті сол қағаз қымбат,
Жүректен шықты мызғымас антым.
Қаламның бойын.....
Өлеңдер
Толық
0 0

Әңгіме: Ғабит Мүсірепов | Тастың әңгімесі

Мен қара мрамор, қара таспын. Адам қолынан өткен соң айнадаймын. Алдымдағының бәрін көремін, түгел көремін. Адам күнге қарай алмайды. Мен қарай аламын. Адам қызыға қарайды, қуана қарайды, қорқа қарайды. Мұның бірі де дұрыс көру емес. Менде ондайдың бір да жоқ, мен анық көремін. Мен түнде ғана көре алмаймын.

Мен қара мрамор, қара таспын. Көргенімді ғана айта аламын. Мен адамның қуанышын да сезінбеймін, қайғысын да сезінбеймін. Менде көргенімнен бұзылар көңіл де жоқ. Мен қалай көрсем солай ғана айта аламын. Менің куәлігімнен адам өзі қандай қорытынды жасар, оны адамның өзі білсін.

Ол мейрам күні емес-ті. Бұл кезде бұл елде мейрамға ұқсар еш нәрсе жоқ-ты. Соғыс салмағынан жаншылып, жеңіліс азасын енді ғана сезіне бастаған ел езу тартуға ұялатын. Менің алдымнан ылғи жабырқау адамдар өтіп жатты. Көпшілігі балғын жастар, оқушылар, әйелдер мен кәрілер. Жемірілген өкшелер, жырым-жырым шалбар балақтары өтіп жатты. Қабақтары түюлі, үсті-бастарына қара май, көгалжім, сарғылт бояулар жұққан, шалбар тізелері бұлтиып кеткен жұмыскерлер мана, күн шықпай өткен.

Соғыстан бұрын қыздар менің тұсымнан өткенде көздері бір жарқ етіп қалушы еді, қазір ол да жоқ. Балалар мойны жіңішкерген, әйелдер еңсесі түсіңкі, барлық адам кішірейіп, шөгіп кеткен. Бірен-сарандаған соғыс машиналары үн шығармай, ұрланып қана кетіп барады. Бұған дейінгі кеудем соқ, әлгі жүрістің уақыты өтіп кеткендей.

.....
Әңгімелер
Толық
0 0

Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзілік шаруашылықтың аумақтық модельдері №1 (10 сынып, III тоқсан)

Пән: География
Ұзақ мерзімдік жоспардағы тарау: Геоэкономика негіздері
Сабақтың тақырыбы: Дүниежүзілік шаруашылықтың аумақтық модельдері №1
Оқу мақсаты: 10.4.1.6 дүниежүзі шаруашылығының аумақтық модельдерін талдау
10.1.1.2 зерттеу тақырыбына сәйкес сандық әдістерді қолдану.....
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді жоспар (ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ)
Толық
0 0