Ежелден ел жайлаған-Атамекен, Жаз жайлау, қыста қыстақ мекен еткен, Барымталы, жортуыл замандарда, Қан төгіп, қорғап қалған жұмақ екен... Еркебуланов. Қ .Қ. Менің елім – менің Қазақстаным! Осы құдіретті сөзді Қазақстан Республикасының әрбір азаматы асқақ сезіммен, мақтанышпен айта алары хақ... Өйткені біздер, асқақ арман жетегінде, отаншылдық рухты ту еткен ұлт пен ұлыстардың ұл-қыздары, қасиеттіқазақ топырағында өсіп -өніп, мекен етіп, береке-бірлікте, достық қарым-қатынаста, тыныштық пен татулықта өмір сүріп жатырмыз.......
«Лилль» мен «Маккаби» арасындағы жолдастық кездесу кезінде француз жанкүйерлері мен израиль ойыншылары арасында қақтығыс орын алды, деп хабарлайды Marca.
Көркем табиғатымен, жайсаң тұрғындарымен ерекшеленетін Амантоғай ауылының мен үшін орны бөлек. Амантоғай ауылы - менің туып-өскен мекенім. Жайдары жандары, өзен-көлі, кең жазыққа ие байтақ даласы, табиғатты әсем етіп өрнектеген жануарлары, бәрі-бәрі маған ерекше ыстық болып сезіледі. Бұл жерде менің ой-санам қалыптасып, болашағымның іргетасы қаланды. Алғаш дүние есігін осы жерде айқара ашып, жарқын өмірге де......
Бір-ақ жайды, әйтеуір, білдім бүгін: маңайымды, тіпті анау жыңғыл гүлін сен арқылы ораймын жылылыққа, сен арқылы сіңіріп күннің нұрын. Үстемдігін жүргізіп заман мына, адамзаттың болмысы.....
Пән: Әдебиеттік оқу Бөлім:Өнер Сабақ тақырыбы: Өнер алды-қызыл тіл Бала-бауыр-етің Оқу мақсаттары: 3.1.4.1 сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану 3.2.4.1 өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: аңыздың мазмұнын түсінеді Көпшілік оқушылар: сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді/ нақыл сөздерді орынды қолданады Кейбір оқушылар: аңыз-әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтайды....