Пән: Қазақ тілі Т2 Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: Өнер Сабақ тақырыбы: 9-сабақ Музей қай көшеде? Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 2.1 Сөздік қорды толықтыру 3.2.1.1 берілген тақырыпқа қатысты сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану 2.3 Түрлі жағдаяттарда қарым-қатынасқа түсу (диалог) 3.2.3.1 Белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасын түсіну және олардың ойын толықтыру Сабақ мақсаттары: 1.Мәтінді мазмұндау. 2. Сұхбатқа қатысу. 3. Қандай? Қашан? Қайда? сұрақтарына жауап беретін сөздерді топтастыру. Оқушылардың барлығы: тыңдаған мәтіндегі сөйлемдердің мазмұнын түсінеді, қолдау арқылы оқыған мәтіннің мазмұнын айтады. Қандай? Қашан? Қайда? сұрақтарына жауап беретін сөздерді топтастырады. Оқушылардың көпшілігі: тыңдаған мәтін мазмұны бойынша қарапайым нұсқауларды орындайды, мәтіннің мазмұнын тірек сөздердің көмегімен айтады. Оқушылардың кейбірі: сұхбат барысында сұхбаттасының ойын толықтырады.....
Қарынды, баста қылған, аяғы үш, Зат бір, пошымдары не түрлі-түсті, Қарнына таяқ тығып піспектесең, Ысқырып күрілдейді қайнайды күш. Осындай түсі суық мақұлық бар, Ойланып ақылдылар жұмбағым шеш.
Шымкенттік тұрғын Астанада жұмыс істеп жүрген кезін еске алып, бас қала туралы жағымсыз ойымен бөлісті. Елорданы «тоқалдар» қаласына теңеген ол бұл туралы пікірін nur.kz порталының өңірдегі тілшісіне айтып берді.
Өткен заманда он сегізге келген бір ақын қыз ауыл-аймақ ішіндегі бозбала, жігіт-желеңге өлеңмен ұпай салып азар-ақырет берсе керек. Содан қызда есесі кеткен ел жігіттері алыс жердегі атақты ақын шалды ат-шапанын беріп қызбен айтыстырмақ болып алып келеді, қыз мұнан хабарсыз болады. Екеуіне арнайы қызойнақ істейді. Көпшілік жиналған соң, шал қызға «айтысалық» деп өлең айтады. Қыз: «Сізді шал демейін, айтысайын, бірақ та бір жұмбағым бар......