Сабақ жоспары (ұмж): Дөңгелек, сектор және сегмент ауданы 2-сабақ (Геометрия, 9 сынып, IV тоқсан)

Пән: Геометрия
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Дөңгелек, сектор және сегмет ауданы (6 с)
Сабақ тақырыбы: Дөңгелек, сектор және сегмент ауданы 2-сабақ
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): сектор, сегмент аудандарының формулаларын қорытып шығарады және қолданады
Сабақ мақсаттары: Оқушылар:
- сектор, сегменттің аудандарының формулаларын біледі;
- есептер шығаруда берілген формулаларды кері есептер шығаруда қолдана алады.

I Ұйымдастыру кезені
Өткен білімді қайталау
Ауызша есеп:
Сектордың ауданын табыңдар, егер секторға сәйкес келетін центрлік бұрыш:
а)300
б)600
в)1500
г)2400
д)3000 тең болса.
Жауаптары: а) (πR^2)/12 б) (πR^2)/6 в) (5πR^2)/12 г) (2πR^2)/3 д) (5πR^2)/6

Жұмыс дәптері боынша жекеше жұмыс.


Оқушылармен бірге сабақтың тақырыбы және мақсаты анықталады.

II Есептер шығару
Мұғалімнің таңдауы бойынша жекеше, жұптық, топтық жұмыс ұйымдастырылады.
Дөңгелектің ауданы 16. Боялған сектордың ауданын табыңдар.

Боялған секторлардың аудандарын табыңдар.

Дөңгелектің ауданы бойынша боялған сектордың ауданын табыңдар.

Сектордың ауданы бойынша дөңгелектің ауданын табыңдар.

Келесі фигуралардың аудандарын табыңдар.

6. Тіктөртбұрыш 7 жарты дөңгелектен және 2 ширек дөңгелектен тұрады. Олар бір-бірімен жанасады. Тіктөртбұрыштың қандай бөлігі боялған?

7. 7 пластик құбырын біріктіру үшін жіңішке пластиктік лента қолданылады. Егер лентаның ұзындығы 50 см болса, онда әрбір құбырдың радиусы қаншаға тең?

8.Телевидениеде ауа райын болжаушы диаграммада көрсетілгендей бұлт символын қолданады.......