Пән: Әдебиеттік оқу
Бөлім: Өнер
Сабақ тақырыбы: Ойнай білу де -өнер «Елдестің ойыны» Оспанхан Әубәкіров
Оқу мақсаттары: 3.1.3.1 шығармадағы кейіпкерлердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне, ондағы оқиғаларға сүйеніп, сюжеттің дамуын болжау
3.3.4.1 мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше орфографиялық, пунктуациялық қателерді табу және түзету
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Кейіпкердің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне, ондағы оқиғаларға сүйеніп баға береді
Көпшілік оқушылар: Оқиғаның негізінде сюжеттің дамуын болжайды
Кейбір оқушылар: Шығарманың құрылымын, стилін жетілдіреді.....

Тіріден өлі туады,
Өліден тірі туады.

Жұмыртқа

Судан шығады,
Судан қорқады.

Тұз

Мыжғылаймын – жаны жоқ,
Кескілеймін – қаны жоқ.

Қамыр

Пән: География
Қысқа мерзімді жоспар бөлімі: Экономикалық география
Сабақ тақырыбы: Табиғи ресурстардың жіктелуі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.5.1.1 табиғи ресурстарды жіктейді;
7.5.1.2 табиғи ресурстардың таралу заңдылықтарын талдайды (жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде)
7.5.1.3 табиғи ресурстардың шоғырлануын картада көрсетеді
7.2.1.2 Географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді
Сабақ мақсаттары: Суреттер арқылы табиғат ресурсты жіктеу;
Атлас қартаны қолдана отырып табиғи ресурстардың шоғырлануын картада көрсету;
Интернет желісін қолдана отырып, табиғи ресурстардың тралу заңдылықтарына талдау жасау......

Қиналғанға көмек берсең көңілмен,
Алла нұры үстіңе кеп төгілген.
Зекет беру – жақсы істердің жаршысы,
Қайырыммен иманды боп көрінген.

Зұлым істен аулақ болсаң сананың,
Дейді екен Алла менің адамым,
Қол көмегің ертеңгі....

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Менің мектебім
Сабақтың тақырыбы:Менің мектептегі бір күнім№1
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: (оқу бағдарламасына сілтеме)1.1 Зейін қойып тыңдау
1.1.1.1Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және оларды дұрыс қабылдайды.
2.6 Сөйлеуді бағалау
1.2.6.1 Қарапайым ауызша айтылымдарды қайталайды.
Сабақтың мақсаттары:Барлығы: Сөздерді тыңдайды, түсінеді.
Көбі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және оларды дұрыс қабылдайды.
Кейбірі: Сөздерді зейін қойып тыңдайды, түсінеді және оларды дұрыс қабылдайды. Өздері сол сөздерді сөйлемде қолдана алады....

Сені сүйем ,
Иә сүйем,
Сен осындай жайтқа сен.
Сені көрсе айда өзін сұлумын деп айтпас ед,
Сені көрсе күннің......

Пән: Әдебиеттік оқу
Бөлім: Өнер
Сабақ тақырыбы: Атқа міну-өнер «Мен де атқа міне аламын» Алан Маршал
Оқу мақсаттары: 3.2.8.1 эпизодтерді салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау;
3.3.1.1 мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып жоспар құру
3.1.2.1 шығарманың мазмұнын бірлесе құрастырған жоспар бойынша немесе өз сөзімен толық/таңдауына қарай мазмұндау/ сахналау
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Шығарманың мазмұнын жоспар бойынша әңгімелейді
Көпшілік оқушылар: Шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып жоспар құрады
Кейбір оқушылар: Оқиғаның дамуындағы өзгерістерді анықтайды.....