Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары

Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары
(3 - сынып)
Ана тілі, Қазақ тілі, Математика

Мақсаты: Балалардың артта қалуы мен нашар оқуын болдырмау және алдын алу жұмыстары көп уақытты, ынта - жігерді қажет етеді. Осы қиыншылықтардың себебі – баланың ақыл - ой ерекшеліктерінің, ақыл сапаларының қалыптаспағаны.
Кей оқушылардың оқу техникасы нашар, оқыған мәтіндерін жүйелі түрде айта алмайды. Шығарма жазуға қабілеттері төмен. Сөздерді буындап оқиды. Соның өзінде әріптерді тастап, қате оқиды. Осы оқушылардың.....
KZ
Толық
0 0

Күнтізбелік сабақ жоспары: Математика | 6, 7, 8, 11 сынып

7-10 сыныптарда алгебраны келесі оқу төрт мазмұнды желілер айналасында құрылады: сандар және өрнектер, теңдеулер мен теңсіздіктер, функциялар, ықтималдықтар теориясы мен статистика элементтері. Бұл желілердің барлығы өзара тығыз байланыста және бірігіп әрекеттесе дамиды.
7-9 сыныптарда алгебраны оқыту математикалық білім.....
KZ
Толық
0 0

Қазақша ашық сабақ: Математика | Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, алгебралық өрнектерді ықшамдау

Ашық сабақ тақырыбы: Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, алгебралық өрнектерді ықшамдау
Сыныбы: 6-сынып
Пәні: Математика
Сабақтың мақсаты: Оқушылар теңбе-тең өрнектердің анықтамасын; қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін пайдаланып алгебралық өрнектерді оған теңбе-тең өрнектерге түрлендіруге болатындығын; өрнектің алғашқы түрі мен ықшамдалған түрінің теңбе-тең өрнектер екендігін білу;
Ашық сабақтар
Толық
0 0

ҰБТ. Математика пәніне қалай дайындалған дұрыс?

Математика – көптеген түлекке қиындық туғызатын пән. Бұл пәннің тапсырмаларын жаттап алудың қажеті жоқ, оларды шешу керек. Ал шешу үшін білімді болу талап етіледі.

Сонымен, математикаға қалай дайындалуға болады? Алтындай уақытты үнемдеу үшін ҰБТ тестеріне қалай дұрыс жауап береміз? Осы туралы бірнеше кеңестер:

1. Математикадан жақсы балл алғыңыз келсе, ең алдымен, бойыңызға сабырлық пен жігерлік, табандылық деген қасиеттерді ұялатыңыз. Бастаған істі тастауға болмайды. Бір есепті бастап, ортасына келгенде.......
Кеңестер | ҰБТ (ЕНТ)
Толық
0 0

Балаға математиканы үйретудің 10 оңай әдісі

Үстелдегі кәмпиттер

Мұндай математика әр балаға ұнайды. Алдын ала бірнеше дөңгелек пен қанша дөңгелек салынғаны жазылған парақ дайындап қойыңыз. Кәмпиттерді балаға ұнайтын кез келген тағаммен.....
Әкелерге (папа) пайдалы кеңестер | Аналарға және әйелдерге кеңестер
Толық
0 0

Олимпиадалық тапсырмалар: Математика (5, 6, 7 сынып)

Әр тапсырма 7 ұпаймен бағаланады.
1. Өрнектің мәнін табыңдар :
2018 ‒ 2017 + 2016 ‒ 2015 + 2014 ‒ … + 2 – 1.
2. Салмағы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 грамм болатын 12 кіртасты салмақтары бойынша 3 тең топқа қалай бөліп қоюға болады ?
3. Жанұяда төрт бала бар. Олардың жасы 4-те, 9-да, 14-те, 16-да. Олардың есімдері Әлия, Боря, Вера, ГауҺар. Балалардың жасын анықта, егер бір қыз балабақшаға баратыны, ал Әлияның....
Олимпиадалық тапсырмалар
Толық
0 0

Сабақ жоспары: Массаны қалай өлшейміз? (математика)

Пән: Математика
Мектеп: Гагарин атындағы орта мектеп
Күні: 23.10.2019
Мұғалімнің аты-жөні: Жұмағалиева Д.Ж
Сынып: 1 «Б»
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы: Массаны қалай өлшейміз?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
1.1.3.1. Ұзындық, масса, сыйымдылық және олардың өлшем бірліктер (см,дм,кг,л) туралы түсінігі болу және салыстыру....
Сабақ жоспары
Толық
0 0

Қалыптастырушы бағалау (ФО): Математика (6 сынып | 1, 2, 3, 4 тоқсан)

Мазмұны

1-тоқсан
6.1 А Бөлім: «Қатынастар және пропорциялар»
6.1 В Бөлім: «Рационал сандар және оларға амалдар қолдану»

2-тоқсан
6.2 А Бөлім: «Рационал сандарға амалдар қолдану»
6.2 В Бөлім: «Алгебрлық өрнектер»

3-тоқсан
6.3 A Бөлім: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу»
6.3 B Бөлім: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер»

4-тоқсан
6.3 A Бөлім: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу»
6.3 B Бөлім: «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер»
Қалыптастырушы бағалау (ҚБ | ФО)
Толық
0 0

Мұғалім портфолиосы: Математика пәні | А есебі

І-бөлім:Іс-әрекетті зерттеуге арналған тақырыпты таңдауды негіздеу
Жеті модуль арасынан бұл тақырыпты таңдаған себебім, көпшілік әріптестерімнің ұйғарымы топтық жұмыстың математика сабағына келе бермейтіні, тіпті мүлде келтіре алмадық дегендер де табылды. Әлем мойындап жатқан бұл жүйенің математикаға келгенде қандай құпиясы бар екеніне көз жеткізу тұрғысынан және оқушылардың күрделі ғылымға деген шынайы қызығушылығын ояту мақсатында мен зерттеу тақырыбымды есептерді топта талқылау арқылы шығару....
KZ
Толық
4 -2