Пән: География Бөлім: Литосфера Сабақтың тақырыбы: Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары №1 Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 9.3.1.4 Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды Сабақтың мақсаты: Оқушылар минералды ресурстардың таралу заңдылықтарын геологиялық даму тарихына байланыстылығын біледі. Тақырыптық карталарды салыстырады, қорытынды жасайды Кескін картаға Қазақстандағы ірі құрылымдарды сыза алады, минералды кен орындарын белгілейді. Карталарды қолдана отырып, түрлі минералды қорлардың таралу аймақтарын анықтайды.....
Біз жеңімпаздар ұрпағымен мақтанамыз. Бүгінгі Отан қорғаушылары, біздер үшін олардың соғыс жылдарында көрсеткен жан қиярлық ерлігі – Отанға қызмет ету ісінде мәңгілік өнеге. Н.Ә.Назарбаев. Сәлеметсіз бе, ардагер атам! Ұлы Отан соғысының аяқталғанына, мінеки, 71жыл толды! Яғни, мен 71 жыл бойы бейбіт өмір сүріп жатқан, ғылым мен техниканың белең алған заманының түлегі, сіздердің қан мен теріңізді төгіп, жаныңызды қалқан етіп әперген бейбіт заманның бақытты ұрпағы атынан хат жазып отырмын. Сіздердің алдарыңызда тізе бүгіп, балалық пәк жүрегіммен амандықтарыңызды тілеймін. Мен және достарым әр таңда күннің нұрына шомылып, ата-анамызға еркелеп, кең, дархан қазақ елінде туып, жарқын болашаққа сеніммен қарауымыз – сіздердің арқаларыңызда. Соғыс! Сұрапыл соғыс! Қасірет! Қаншама ата-ана перзентінен, қаракөздер сүйіктісінен айырылып, бүлдіршіндер жетімдіктің азабына бесіктен белі шықпай жатып-ақ түсті. 1941 жылы жер жүзін өзіне бағындырғысы келген Германия баса көктеп кіргенде, сіздер бір жағадан бас, бір жеңнен қол шығарып, өлім мен өмірдің арасына түстіңіздер.......
Жұрттың кәрілікке деп жиған осынша қаржысы инвестицияланған 5 компания тақырға отырған. Бүгін қор басшылары банкротқа ұшыраған кәсіпорындардағы ақшаның кері қайтпайтынын ашық айтты деп хабарлайды nur.kz, КТК арнасына сілтеме жасап.
Пән: География. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Табиғатты пайдалану Сабақ тақырыбы: Табиғатты пайдалану түрлері №2 Сабақ мақсаттары: Табиғат пайдалану қажеттілігін түсіндіру, оның түрлерін анықтау (шаруашылық түрі бойынша) және оны графикалық түрде ұсыну.....
Баяғы өткен заманда бір шал мен кемпір өмір сүріпті. Балалары болмапты. Мал дегенде, бес ешкі, бір қартайған қара нары ғана бар екен. Бес ешкінің біреуі қашаған болыпты. Бір күні шал оны сауғызайын деп, қуаласа, оңайлықпен ұстатпайды. Діңкесі құрып, ыза болған шал: — Әй, шешек келгір! – деп, құйрығынан шап беріп ұстай алыпты. Қаттырақ жұлқып қалса керек, құйрық үзіліп, қолында қалып қойыпты.......
