Пән: Қазақ әдебиеті Бөлім атауы: Махаббат және абырой Сабақтың тақырыбы: Мұқағали Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы 2-сабақ Сабақта жүзеге асырылатын мақсаттары: (Оқу бағдарламасына сілтеме) 8 А/И1. Әдеби шығарманың композициясы. Сабақ мақсаты: Композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау.....
ГородБрянск основан в 985 году, а 25 марта 2010 года получил титул «Города воинской славы». И вполне достойно! Так как в годы Великой отечественной войны он отстоял много сражений и сыграл не последнюю роль в победе над фашистами. И это все благодаря известным брянским партизанам. Этим бесстрашным людям помогла и брянская природа.....
«Батырлар мен даналар шыққан дала, Жете алмас енді саған еш қала. Биік-биік үйлеріне шықсан сен, Сондай рахат тәтті өмірге бөленгендей» «Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас » -, деп бекер айтпаған. Шыр етіп дүниеге келген, кіндік тамған жер әрқашан да қымбат әрі ыстық. Мен өз туған жерімді жанымдай жақсы көремін. Оны еш нәрсе айырбастамас едім. Туған жердің табиғаты, тау-тастары, өзен-көлі, барлығы керемет. Туған жерімнің өркендеуіне, гүлденуіне, жайнап-жаңаруына мен өз үлесімді қосамын деп ойлаймын.......
Зерттеудің мақсаты: Күн жүйесінен өзге экзопланеталарды зерттеу барысында анықталған Кеплер - 11 планеталар жүйесін зерттеп, оларда тіршіліктің болуы мүмкін бе? Болса адам үшін маңызы қандай екендігін анықтау. Зерттеудің міндеттері: 1. Түрлі ақпарат деректерін оқу, талдау, салыстыру. 2. Өзгелердің осы аталған тақырыпта білетіндерін тыңдау, ой бөлісу 3. Осы уақытқа дейінгі бар мәліметтерді көзіммен көру. 4. Көргендерімді, естігендерімді оқығандарымды жазу, суретін салу, макетін жасау. 5. Барлық жинақталған материалдарды талдай отырып ой қорытындысын шығару. Зерттеудің болжамы: Кейінгі кездері Кеплер орбиталық телескобының көмегімен анықталып жатқан экзопланеталардың тіршілік үшін үлкен маңызы бар деп болжаймын. Жұмыс жоспары: Кіріспе: І. ХХ ғ. адамзат тарихындағы «Ғаламды игерудің» маңыздылығы. ІІ. Негізгі зерттеу бөлімі. 1. Кеплер телескобының жұмыс істеу принципі 2. «Кеплер»- 11 жаңа планеталар жүйесі. 3. «Кеплер»- 22 би планетасы. 4. Өзге де жетістіктер Қорытынды. Жобамен таныстыру......
Пән:Дүниежүзі тарихы Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қайта өрлеу дәуірі Сабақ тақырыбы: Шығыстағы Ренессанс әлемдік мәдениетті қалай байытты? (Ұлықбек, Әлішер Науаи, Бабыр) 2-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме): 6.2.3.2 - гуманистік идеялардың орта ғасырлық мәдениеттің дамуына ықпалын анықтау; 6.2.2.4 - Шығыстың ортағасырлық мәдениетінің ерекшеліктерін сипаттау Сабақ мақсаттары: Ұлықбек, Әлішер Науаи, Бабыр еңбектеріндегі идеялардың орта ғасырлық мәдениеттің дамуына ықпалын анықтау, ерекшеліктерін сипаттау.......
Any modern enterprise engaged in production activities, be sure to use certain devices and sensors. They need them and ordinary citizens, because they can be used to carry out flow control, heat and electricity. At the same time there are experts who are engaged in ensuring proper operation of these devices.
Content • Identify equipment and varieties • What is the equipment? • Types of equipment • What does a locksmith equipment • Where are the experts instruments • What can the Department of Instrumentation • Who is the chief specialist in the department Definition of equipment and variations......
Тыйым – халықтың тәлім - тәрбие, үлгі - өнеге, ақыл - кеңес берудегі тәрбие құралдарының бірі. Бұл негізінен балаларға арналған, оларды жаман әдеттен, жат пиғыл, ерсі қылық, әдепсіз істерден сақтандыруда өте үлкен қызмет атқарады. Кейде оғаштау іс істеп қойсақ, үлкен кісілер ылғи да: «Олай істеме, жаман болады» деп атайды. Халық арасында кең тараған осындай тыйым сөздерді зерттей отырып мен олардың жас балаларға арналғандарын жинақтадым. Сонымен бірге мағынасы, тәлім - тәрбиелік мазмұны жағынан бүгінгі заман талабына сай келетінін байқадым. Яғни біз ата - бабаларымыздың даналығы сол – қанша ғасырдан бері тыйым сөздердің мәні өзгермей, қасиеті кетпей бүгінгі заман жастарына беретін өнегесі көп. Ғұлама ғалым Әл - Фараби айтқан «Адамға бірінші білім емес тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы» деген сөздеріне қазақтың тыйым сөздері толық мысал бола алады. .....
Қағыңнан алған қорегім, Қайғылы болды жүрегім. Қайғылы жүрек жазылар, Апашым қайдан табылар?! Мүдіріп кетсем мін болар, Шариғатқа мін болар. Иманды болғыр, апашым, Енді өзіңдей кім болар?! Әуеден ұшқан лашын, Қиынға салар ұясын. Алладан тура келген соң, Ажалға бар ма лажың?! Апам бір келді сексенге, Жылайын жұртым сөксең де, Қайтадан бүрлеп өнер ме, Бәйтерек әкеп ексемде.....